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年度：
114-23
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計畫名稱：
補助本土語文教學人員指導員及教學材料費
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承辦學校：
建國國小
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辦理時間：
自115年3月16日至115年4月30日
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適用對象：
本市國中小本土語文教學人員
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人次：
228
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效益評估：
一、補助本土語教學指導費的核心意義，在於保障教學品質、活化學習情境以及落實語言傳承。透過實質的經費挹注，能鼓勵教師投入課外指導，並有效提升學生的學習動機與族群認同。 二、增進教師與學生對高雄市多元本土文化（臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語言等）及港都歷史與人文風貌的認識，並深化文化保存、傳承與創新。 三、提升學生賞析本土語文文學與口說藝術表現之能力，進一步形塑本土文化自信。
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檢討與建議：
一、補助本土語教學指導費的核心意義，在於保障教學品質、活化學習情境以及落實語言傳承。透過實質的經費挹注，能鼓勵教師投入課外指導，並有效提升學生的學習動機與族群認同。 二、增進教師與學生對高雄市多元本土文化（臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語言等）及港都歷史與人文風貌的認識，並深化文化保存、傳承與創新。 三、提升學生賞析本土語文文學與口說藝術表現之能力，進一步形塑本土文化自信。
◎ 計 畫 與 活 動 成 果 ◎
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計畫PDF：
[計畫PDF]
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成果報告：
[成果報告]
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照片-1：
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照片-2：
